这是一个创建于 3717 天前的主题，其中的信息可能已经有所发展或是发生改变。
自己写的代码很烂，一个简单的验证不确定条件数目的合法性的方法写了好久，也没找到合适的方式，让老大看了看，用了三个否定语句就搞定了，自己的思维方式真的是跟不上啊，在做棋牌游戏行业，想提高自己的逻辑思维能力，有啥好办法吗？看书做题？有推荐么？
 |
1
Sunnyyoung 2014-10-16 17:58:48 +08:00
同求= =,逻辑不够严谨
|
 |
2
dangge 2014-10-16 18:01:40 +08:00
一起愉快的刷算法题吧~
本人还是初学者 不过老师有句话让我受益良多：无论什么题目都至少再想一种解法出来 |
 |
3
staticor 2014-10-16 18:02:09 +08:00
可以先看看复合命题 否命题 逆命题等.
找个德摩根的实例题目做一做. 这些对自己有没有难度 |
 |
4
hellov22ex 2014-10-16 18:03:19 +08:00  3
来的路上带4份饭。
好的 如果有披萨，来一份 当你做到只带一份的时候 你该去看精神科了 |
 |
5
roychan 2014-10-16 18:20:18 +08:00
转基因
|
 |
6
zooooom 2014-10-16 19:04:53 +08:00
多画画流程图，帮忙整理逻辑
|
 |
7
zts1993 2014-10-16 19:21:15 +08:00
我觉得你对业务理解或者对棋牌规则理解不够深
|
 |
8
witcher42 2014-10-16 19:22:55 +08:00
刷算法题不错，特别是那些「模拟题」。
|
 |
9
lushl9301 2014-10-16 19:57:21 +08:00
最喜欢增强逻辑的方式，是读算法艺术与信息学奥赛开篇有个故事。
一位教逻辑学的教授有三名非常善于推理且精于心算的学生A、B和C。有一天，教授给他们三人出了一道题：教授在每个人的脑门上贴了一张纸条并告诉他们，每个人的纸条上都写了一个正整数，且某两个数之和等于第三个数。于是，每个学生都能看见贴在另外两个同学头上的数，但却看不见自己的数。 这时，教授先对学生A发问了："你能猜出自己的数吗?"A回答："不能。"教授又转身问B："你能猜出自己的数吗?"B想了想，也回答："不能。"教授再问学生C同样的问题，C思考了片刻后，摇了摇头："不能。"接着，教授又重新问A同样的问题，再问B和C，…经过若干轮提问之后，当教授再次询问某人时，此人突然露出得意的笑容，把贴在自己脑门上的那个数准确无误的报了出来。 现在，如果告诉你：教授在第N次提问时，轮到回答问题的那个人猜出了贴在自己脑门上的那个数是M，你能推断出另外两个学生的头上贴的是什么数吗? [http://www.guokr.com/post/429655/] 这里是解答 我觉得增强逻辑思维的方式就是不断让自己进行DFS 一是锻炼记录之前的状态这样的记忆力 二是练习转移到下一个状态的能力 （额，我其实就是随便乱说说。。。真心狠佩服这个题和解答） |
 |
10
momo5269 2014-10-16 20:33:59 +08:00
话说……增强逻辑首先你要扩展你的短时记忆，尽量减少对外部记忆的依赖性 = =
|
 |
11
retopara 2014-10-16 20:41:50 +08:00 via Android
来读个物理PhD吧~啦啦啦
|
 |
13
loveisbug 2014-10-16 22:17:33 +08:00 via iPhone
不写程序、不看编程书的时候，多看推理小说。
|
 |
14
jeffery 2014-10-17 00:17:41 +08:00 via iPhone
刷算法真的有用，亲测可行
|
 |
15
zentorwie 2014-10-17 08:57:47 +08:00
刷Topcoder/Codeforces吧
|
 |
16
wuling 2014-10-17 12:01:37 +08:00
对这种分支判断个人觉得不要只在脑子里想，画个决策树出来就清晰多了
|
 |
17
ioth 2014-10-17 15:25:16 +08:00
1.下棋
2.益智游戏 3.学习 |
Select Language